4个月、52个站点、23000公里……

从今年的5月21日广东首站开始，一辆辆搭载着20余项前沿科技的大篷车如同流动的“科普博物馆”，把人工智能、航天科技等科学知识送到了超183000名青少年身边，先后在湖南、云南、四川、上海、浙江等地落地巡展，跨越山海，让科技的火种在祖国大江南北接力传承。

科技大篷车还在继续前行，在这一路上，我们遇到了许多热爱科普的朋友。

他们不是科学家，但却以传播科学为己任；他们用知识做“原材料”、在校园做“实验场”，探索科技，成就梦想；他们不辞劳苦、辗转而行，从城市到乡镇，为无数孩子奉上“科普盛宴”，将孩子们带入奇妙的科学世界。

恰逢2022年“全国科普日”，让我们共同走近这些科普路上的“启明星”，听听他们的故事——

起飞科技梦的“无人机大王”

9月17日，“科技强国 强国有我”科技大篷车浙江站于杭州首发，活动中出现了一个少年的身影，他在直播间与主播一起为大家奉上了“科技盛宴”。他叫刘宇博，一名普通的高二学生，因为热爱科学、喜欢科普，来到这里。

刘宇博的科学探索之路，因无人机而开启。

一次机缘巧合，年岁还尚小的刘宇博接触到了无人机，这个上天入地、无所不能的家伙，引起了他强烈的兴趣。此后，刘宇博迷上了无人机，了解背后技术原理，学习编程操控机器……第一次依靠自己的力量，让无人机升入天空后，他兴奋得又蹦又跳，成就感爆棚。后来，他参加了第六届全国青少年无人机大赛，获得了浙江省一等奖。

做科普也是误打误撞。

兴趣最浓时，刘宇博经常在户外飞无人机，总会引来不少人围观。特别是孩子们，最喜欢缠着刘宇博问东问西，他尝试着用有趣易懂的语言解答。后来的某天，刘宇博恍然意识到，这就是科普！高中加入无人机社团后，他也常在训练、备赛之余，向同学普及相关科学知识。

在喜欢“烧脑”、热爱科学的刘宇博看来，科技实在太有趣、太有魅力了，他尤爱各种改变生活、“预见未来”的“黑科技”。这次参加直播活动，刘宇博希望能吸引更多人走近人工智能、走进科学，和他一起来一场与科学的双向奔赴。

刘宇博参加杭州站科技大篷车直播现场（左一）。

乡村科学课堂的“魔法师”

作为本次科技大篷车活动的支持伙伴之一，由中国科协打造的品牌“科普中国”，拥有一支遍布全国、独特的科普队伍——科普中国信息员，他们多来自基层，爱好科普传播，目前已有超过1000万人；郑爱东就是其中一位。

沿着南京市浦口区浦乌路一路向南，距离安徽和县不到10公里之处，有一条双车道的乡间水泥路。小路深处，于村落间，静伫着乌江小学。多少年来，副校长郑爱东就是沿着这条小路，带着学校的孩子们去参加各类科技比赛，拿回了一张张奖状。

一所乡村学校，曾经的乌江小学别说拿科技奖了，就连科学教育都是一片空白，是郑爱东的到来改变了一切。

郑爱东的科学课很有特色。比如：讲到恐龙灭绝时，他组织学生查阅资料、分组辩论，却不会轻易地抛出“标准答案”。在郑爱东看来，科普不能全盘输入理论知识，要用新奇的方式引导孩子们关注科学，主动汲取知识，“科普就是一个积土成山、积水成渊的过程。”

科普自然少不了科学实验，可学校的教具器材极度匮乏，郑爱东就自己动手做。一个旧光盘、几个饮料瓶、若干废纸板、蜡烛和气球……在郑爱东的手中，生活中各种不起眼的小物什最后都能“变身”为科学道具，就像一个“魔法师”，带领孩子们徜徉于神奇、快乐的“科学之旅”中。

“我是一个点火者、引路人，用科普为孩子们打开一扇窗，引出一条路。”郑爱东以乡村校园的科学课堂为起点，播撒下一颗颗科学的种子。他说，未来还会在科普路上坚定地走下去，“点燃孩子心中的科学火苗，让他们从小追求科学思维，拥有求真精神。”

郑爱东给学生们上科学课。

被追着问问题的“孩子王”

从东莞到广州，再到清远、佛山、肇庆、深圳，历时40天、行程超2000公里，郇英杰追随着科技大篷车走过了广东6城、16所学校。一个多月下来，郇英杰成为了学校的“孩子王”，每次活动都被热情的孩子们问各种好奇的科学问题，身边的同事发现他暴瘦了十余斤，但他自己收获了两个“关键词”，第一个是“快乐”。

大篷车走进了不少乡村学校。这里的孩子们对大规模的AI展还是头次见，兴奋之情可想而知。大篷车刚驶入校园，孩子们就迫不及待地围了上去，叽叽喳喳问个不停：“人工智能就是机器人吗？”“它可以教我学习吗？”“它会替代我们人类吗？”……虽然毫无准备，但郇英杰还是挺开心，尽己所能地答疑解惑。

作揖卖乖的机器狗、眨眼卖萌的火星仿生猫、会猜丁壳的机器人……展览当天，看着“身怀绝技”的各类机器人大秀绝活，孩子们兴趣更浓，追着现场工作人员讨教科学原理。一双双充满求知欲的眼睛，深深触动着郇英杰，“他们感受到了科技的快乐，我也感受到了科普的快乐。”

郇英杰收获的第二个关键词是“成就”。

随着大篷车走过一所所学校，郇英杰听到的最高频次的话是：“科技太神奇了，人工智能太有趣了，我以后也想成为科学家，研发出更多科技产品。”从第一次听到时的意外，到后来由心而发的惊喜、感动，郇英杰也真正认识到了“大篷车”的价值所在，“在孩子们的体验中，将科普真正落地，撒播科技的种子。未来有他们，中国AI大有可为。”

郇英杰在科技大篷车的活动现场。

带着科技回母校的“学长”

“学校变得不一样了！”这是十多年后，再次回到母校昆明市第二十四中学的王清尧最大的感受。这次回来，他作为科大讯飞“智慧教育”工作人员，带着科技大篷车来到了学弟学妹们的身边。

“大数据、人工智能、物联网等技术的应用，让传统的课堂教学、学校教育有了不一样的‘面容’，不只是学弟学妹，老师们通过一堂又一堂课的体验，都会对这些最前沿、先进的科技产生强烈兴趣，也有着深深的震撼。”服务母校以来，王清尧不知道回答了多少关于人工智能的技术知识问题，在无数学生心中点燃了“AI火种”。

“什么是科普？怎么做科普？”这个问题曾一度困扰着王清尧，这次回来他有了一些新的感受。用自己的点滴微光，点亮传播科学的“火炬”：和电教员交流，他常传递最新的人工智能技术和成果；和老师开系统应用会议，他把“智慧教育”掰开了揉碎了讲得通透，让教育科技的“智慧之光”真正照亮校园；偶尔还办个“微讲座”，将AI知识传播得更广更深……

“科普不是高高在上、遥不可及的，只要有心、愿意行动，我们都可以在自己熟悉的领域中做好科普，为‘知识中国’献一份力量。”王清尧说，今后将继续立足自己的工作普及AI知识，让AI扎根于更多青少年心中。

王清尧工作图

让AI大篷车驶入城市乡村和学校，我们一直在路上，这条路，我们已经走了三年。

2020年，一辆“流动的声音博物馆”AI大篷车从大别山发车，沿途记录小康路上的战贫之声。2021年，“长征路 强国梦”党史大篷车走过八千里红色之旅，回眸建党百年的岁月峥嵘，见证长征精神代代相传。今年，“科技强国 强国有我”2022科技大篷车继续发车，深入城市乡村、中小学校，载着“未来梦”“科技梦”的大篷车，将前沿的科普展带到全国各地青少年身边。

除了大篷车，我们也在用更多的行动将科技的“种子”撒向更多的地方。

在广州、在西安、在长沙……我们联合未来论坛举办的“追星就追科学家”校园公益科普活动走进一所又一所校园，带领青少年开启神往已久的“科学之旅”，点燃“科技梦”。

在国家科技传播中心，我们打造的“人工智能虚拟主播”，承担着科技传播的重任，以更加丰富、多元、立体的形式将科学技术知识传播到千家万户……

于科普、于创新，我们一直在行动，致力于传递中国“科技声音”。

来源：科大讯飞